LernKult 2.0
- Dörte Giebel bloggt über neue Lernkulturen im Social Web
26. Januar 2013
#MMC13 - Findet dieser MOOC zu sehr auf Twitter statt?
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Unten seht Ihr die Dokumentation meines gestrigen kurzen Austauschs auf Twitter mit ein paar MOOC-Teilnehmern/innen zur Frage, ob das intens...
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[Übersetzung] Stephen Downes: Über MOOCs und das Aushandeln
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Ich bringe diesen Text von Stephen Downes im Rahmen des laufenden MOOC-Maker Course 2013 in die Diskussionen um eine MOOC-Didaktik ein, ...
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22. Januar 2013
Was macht der MOOC mit Dir? oder: Überforderung als wichtige Phase im Lernprozess im cMOOC?
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These: Die Erfahrung, sich in den vielen dezentral produzierten Inhalten der MOOC-Teilnehmenden zu verlieren, ist wertvoll für den eigenen ...
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21. Januar 2013
Unterschiede zwischen einem MOOC und einem Fernstudium
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[21.01.2013 - 08:34 Uhr - under construction - noch in Bearbeitung] These: Es gibt didaktische Elemente, die einen MOOC erst zu einem MO...
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18. Januar 2013
Der cMOOC als Blog(ger)-Netzwerk?
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THESE : Ein cMOOC ist nichts anderes als ein Blog(ger)-Netzwerk, das sich zu einer riesengroßen sich weit verzweigenden Blogparade zusamme...
2 Kommentare:
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